诗瑶也站起来支持李晓波：“我同意晓波的看法。

    这段时间我和他一起训练，深切感受到了‘国风球艺’与音乐节奏结合所产生的威力。

    我们可以在传统战术的基础上，融入这些新元素，说不定能起到意想不到的效果。”

    然而，老队员们依旧坚持自己的观点，双方各执一词，争论得面红耳赤，原本和谐的会议氛围变得紧张起来。

    教练看着队员们激烈的争论，眉头紧锁。

    他深知李晓波的方案具有创新性和潜力，但也理解老队员们对传统战术的坚持和对比赛风险的担忧。

    “大家先冷静一下。”

    教练提高音量，示意大家安静，“晓波的想法有一定的可行性，我们不能一味地排斥新事物。

    但同时，老队员们的担忧也不无道理，比赛容不得半点马虎。

    我们需要找到一个平衡点，既发挥‘国风球艺’的优势，又不摒弃传统战术的精髓。”

    尽管教练出面调和，但这次争论还是在队员们之间埋下了矛盾的种子。

    在后续的训练中，这种矛盾逐渐显现出来。

    支持李晓波的队员们积极尝试新战术，努力将“国风球艺”与团队配合相结合；而坚持传统战术的队员们则在训练中有所保留，对新战术的执行不够积极。

    一次分组对抗训练中，这种矛盾彻底爆发。

    李晓波所在的小组按照新战术进行演练，而另一组则采用传统战术。

    在对抗过程中，由于双方对战术的理解和执行程度不同，场面一度混乱。

    采用新战术的小组，因为部分队员之间配合不够熟练，出现了一些失误；而采用传统战术的小组，则抓住机会猛烈进攻，使得比分逐渐拉开。

    “你们这新战术根本不行，还不如老老实实打传统战术。”

    采用传统战术小组的一名队员忍不住抱怨道。

    “这才刚开始配合，多练几次肯定能行。