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    窗外的雨声突然变大，叶永强看见小羽正在餐馆门口踩水洼，每一步都在地面映出镜中城市的地砖图案。

    他想起梦境中苏晴的警告：“孩子的潜意识比成人更纯粹，他们会把父母的渴望编织成最完美的梦境。”

    “明天我带她去画室，”林悦突然说，“让她画自己喜欢的东西，不管是不是‘有用’。”

    她摘下眼镜，用纸巾擦拭镜片，“就像我们当年在旧书店说的，要做让人们梦见美好的东西。”

    叶永强愣住了，这是分居以来林悦第一次主动提起过去。

    他看见妻子无名指上的婚戒还在，只是内侧的刻字被岁月磨得模糊——那是他们共同设计的，左边是代码，右边是画刷，中间是小羽的预产期。

    深夜，叶永强在小羽的梦境共振影响下，再次进入镜中城市。

    这次的场景是小羽构建的“成绩守护教室”，黑板上写着“现实分数×梦境勇气=真实自我”，而讲台上站着的，是穿着教师制服的苏晴。

    “永强，你终于来了。”

    苏晴递给他一份全息成绩单，“小羽的潜意识正在用游戏机制处理现实压力，她修改的不是分数，而是自己面对失望的勇气值。”

    成绩单上，数学37分对应的评价是“解锁‘代码迷宫’副本”，语文45分是“获得‘漫画盾牌’道具”。

    叶永强看见教室后排坐着许多模糊的身影，仔细辨认才发现是现实中加班的家长、吵架的夫妻，他们的孩子正在用梦境角色对抗“分数怪物”。

    “爸爸！”

    小羽的声音从教室角落传来，她正用漫画笔与数据怪物战斗，怪物的身体由无数个“不合格”印章组成，“只要打败它，妈妈就不会再让我去补习班了！”

    叶永强正要上前帮忙，苏晴拦住他：“这是小羽的潜意识战场，你需要在现实中给予她真正的支持，而不是在梦境里替她战斗。”

    她指向教室窗外，现实中的林悦正